Общеобразовательные организации
Нормативная база
Инструкции
- Внесение годовых и итоговых отметок
- Печать документов об образовании
- Предварительный приём поступающих
- Подготовка и утверждение учебных планов к 20 июня
- Штатное расписание, нагрузка, будущие ГУП, журналы и предварительное расписание на следующий год
- Операции летнего движения
- Планирование перевода года
- Выполнение перевода года
- Настройка классных журналов
- Ввод расписания занятий
- Передача данных в электронный дневник
Важно: систему оценивания настраивают после создания журналов, но до внесения уроков в ЭЖ.
Способы настройки:
- По умолчанию — для всех журналов сразу
- По этапам обучения и предметам — отдельно для 1–4, 5–9, 10–11 классов и по каждому предмету
- По учебным коллективам — индивидуально для конкретного класса
- Построение списка учителей с незаполненным полем через «Построитель данных»
- Добавление объектов, выбор полей и условие отбора
- Выполнение запроса, при необходимости экспорт списка
- Создание штатного расписания
- Заполнение из действующих должностей
- Экспорт в Excel
1. Летнее выбытие (4 и 9 классы)
- Оформляется приказом «Об отчислении обучающихся по заявлению»
- Утверждается до перевода года
2. Выпуск (11 классы)
- Оформляется приказом «Об окончании обучения»
- Приказ не утверждается до перевода года
3. Ошибки синхронизации при выбытии
- Перед выбытием сформируйте отчёт по синхронизации с Региональным контингентом
- Если есть конфликт – выбытие заблокировано
- После исправлений: синхронизация с DataID
Классификация ошибок при выбытии обучающихся у которых зафиксирован конфликт синхронизации
- Роль в системе: операция выполняется пользователем с ролью «Библиотекарь».
- Важность: без возврата учебников процедура перевода года невозможна.
- Способы возврата: пакетный и индивидуальный.
- Результат: после возврата таблица «Литература на руках» должна быть пустой.
- Внесите имеющиеся в вашем учреждении структурные подразделения в приложение «Структура и документы ОООД».
- Добавьте должности, относящиеся к структурным подразделениям, в приложении «Кадровый учёт» (на вкладке «Должности»).
- При оформлении сотрудника в поле «На вакансию» выберите должность, относящуюся к нужному структурному подразделению.
- Переведите неправильно принятых ранее сотрудников на должность в структурное подразделение.
Этап 1: Подготовка к распределению
Этап 2: Создание проекта нагрузки
Этап 3: Назначение нагрузки
Этап 4: Утверждение
- Подготовка учебных планов.
- Создание будущих ГУП.
- Автосоздание журналов на следующий учебный год.
- Создание шаблона расписания.
- Формирование расписания.
Установка ИС Параграф под ОС Windows
Установка и настройка ПО для работы с удаленным журналом
Настройки доступа к классным журналам для завуча
Образовательные программы и Учебные планы в тонком клиенте
Расписание учебных периодов в тонком клиенте
Подготовка к работе с Классным журналом в тонком клиенте
Поурочно тематические планы в тонком клиенте
Выполнение операций движения учащихся с использованием приказов
Перевод учащихся на семейное образование
Школьные карты в тонком клиенте
Корректировка поурочных планов в тонком клиенте
Документы об образовании в тонком клиенте
Контакты
Горячая линия техподдержки СЗИ (Застава ИАЦ)
8 (812) 576-60-87; support-zks@iac.spb.ru
Горячая линия Росохраны (Моя школа) (СКУД)
8 (812) 333-91-00
Горячая линия Глолайма
8 (812) 334-93-84 (СОП)
Горячая линия ИВЦ (Параграф)
8 (812) 670-09-81
info@ivc.spb.ru
Раздел «Помощь» на портале «Петербургское образование»
8 (812) 670-43-07
Отдел СРИСиР СПбЦОКОиИТ
8 (812) 246-66-27
Начальник отдела
8 (812) 246-66-28 ОУ
8 (812) 246-66-39 ДОУ
Электронная почта
paragraph-spb@spbcokoit.ru
Ссылка на канал СПб ЦОКО и ИТ с этими и другими инструкциями
https://max.ru/join/Yp_szmTmwqlZsQWp7uUhZym5Pj6_Lx6qVR6BkQPdvBM
Дошкольные образовательные организации
Информационная система «Параграф общеобразовательные организации»
Нормативная база
Инструкции
Правила внесения основных документов в приложение «Документы» АИСУ «ПараГраф»
Методические рекомендации по заполнению полей базы данных АИСУ «ПараГраф – ДОУ»
Внесение данных по ЛВС в приложение «Оценка уровня информатизации» АИСУ «Параграф!
Учреждения дополнительного образования
Ввод информации о достижениях обучающихся, воспитанников
Ввод информации о материально-технических и информационных ресурсах
Ввод информации о помещениях образовательной организации
Ввод информации об образовательных программах
