Метка: Вебинар
-
Вебинары на ютьюб-канале «СПб АППО»
Вебинары на канале «СПб АППО» https://www.youtube.com/channel/UCO0sQ5lfmH7h4sy-iCRegIQоткрываем Плейлист «Вебинары», последние — в конце https://www.youtube.com/playlist?list=PL7v0fi5flXSBgqA1GNgv8qMPAGemzxfiRПодписывайтесь на канал «СПб АППО»! -
Вебинар ДОТ по биологии
Вебинар «Методика проведения урока c использованием ДОТ по учебному предмету «Биология» тема “Историческое развитие растительного мира”.
10 апреля 2020 г. в 15.00 – 15.45.
Докладчик Левашко Е.В. МЕТОДИЧЕСКИЙ МАРАФОН: ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ — ГРАНИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА
Инструкция по подключению в таблице:
-
Вебинар «Моя школа в on-line – новый инструмент для дистанционного обучения. Часто задаваемые вопросы»
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре «Моя школа в on—line – новый инструмент для дистанционного обучения. Часто задаваемые вопросы».
Вебинар состоится: 9 апреля 2020 года с 14:30 до 15:30 (по московскому времени).
Министерство Просвещения РФ включило образовательную платформу «Моя школа он-лайн» https://cifra.school в перечень он-лайн ресурсов, рекомендуемых для дистанционного обучения. На портале доступны учебные материалы для самостоятельного изучения, разработанные к предметам начальной школы, а также предметам основной и средней школы, включенным в Государственную итоговую аттестацию.
-
План вебинаров по методической поддержке руководителей и педагогов
План вебинаров по методической поддержке руководителей и педагогов, проводимых СПб АППО. Вся информация на сайте АППО -
Вебинар СПбГУ «Цифровая педагогика для начинающих и ….»
Семинар подготовлен учеными и специалистами Санкт-Петербургского государственного университета. Планируется проведение серии семинаров. Каждый семинар рассчитан на 1,5 часа. Содержит в себе практические рекомендации и ссылки на конкретные источники.
Семинар будет проходить по вторникам (17.00 – 18.30)
К семинару можно подключиться, зарегистрировавшись по ссылке:
https://room.etutorium.com/register/b68b5c975c6e66d05b0792b05c6e66d05b0521eb
Обращение к участникам семинара.
Обстоятельства заставили нас ускоренно проходить путь, на который было бы правильнее потратить 2-3 года, но всем понятно, что с этого пути уже не свернуть, теперь уже образовательная жизнь будет строиться с учетом обретенного нами цифрового опыта. Как правильно сориентироваться в мире цифровых ресурсов? Как помочь детям выстроить свою образовательную программу в сложных условиях? Какую позицию по отношению к цифровой педагогике занять учителю сегодня? А Завтра? И есть ли она цифровая педагогика?
