В Год дошкольного образования в детском саду № 19 Курортного района Санкт-Петербурга состоялся городской семинар для учителей логопедов и музыкальных руководителей дошкольного образования.
(далее…)Автор: Creator
-
Юные спортсмены – Году дошкольного образования
Соревнования по плаванию «Праздник на воде».
Как не бояться воды и научиться плавать быстрее всех?
Об этом знают юные спортсмены. Результаты своих занятий они продемонстрировали 20 апреля 2026 года на соревнованиях по плаванию среди воспитанников старшего дошкольного возраста. Пять дошкольных образовательных учреждений Курортного района приняли участие в мероприятии.
(далее…) -
Юные спортсмены — Году дошкольного образования
С 14 по 16 апреля в Курортном районе Санкт-Петербурга проходил спортивный марафон среди подготовительных групп дошкольных образовательных учреждений.
В нем принимали участие шестнадцать дошкольных образовательных учреждений Курортного района.
Свои спортивные умения ребята демонстрировали в командных соревнованиях «Веселые старты».
Знакомим вас с командами и их результатами.
1 место заняла команда ГБДОУ детский сад № 25 Курортного района Санкт-Петербурга «Умка»;
2 место — команда ГБДОУ детский сад № 22 Курортного района СПб;
3 место — команда ГБДОУ детский сад №13 комбинированного вида Курортного района СПб.
В конкурсе капитанов были разыграны 3 места среди мальчиков и девочек.
1 место заняли капитаны команд ГБДОУ детский сад № 27 Курортного района СПб «Эрудит» и ГБДОУ детский сад №13 комбинированного вида Курортного района СПб.
2 место разделили капитаны команд ГБДОУ детский сад № 25 Курортного района Санкт-Петербурга «Умка» и ГБДОУ детский сад № 25 Курортного района Санкт-Петербурга «Умка» (филиал).
3 место заняли капитан Дошкольного отделения ГБОУ школы №69 Курортного района Санкт-Петербурга и капитан команды ГБДОУ детский сад № 15 Курортного района Санкт-Петербурга.
Желаем юным спортсменам интересной спортивной жизни и новых побед!
«Веселые старты – 2026»
ГБДОУ детский сад № 12 Курортного района Санкт-Петербурга https://vk.com/wall-206253060_41712 ГБДОУ детский сад №13 комбинированного вида Курортного района СПб https://vk.ru/wall-8642071_27645 ГБДОУ детский сад №14 комбинированного вида Курортного района СПб https://max.ru/id7843308465_gos/AZ2av6c8azA ГБДОУ детский сад № 15 https://vk.ru/wall-204897845_1137 ГБДОУ детский сад №18 Курортного района СПб https://vk.com/wall-204131121_2279 ГБДОУ детский сад № 19 Курортного района СПб https://vk.com/wall-205397779_10057 ГБДОУ детский сад № 20 Курортного района СПб https://vk.com/wall-205397296_1876 ГБДОУ детский сад № 23 Курортного района СПб https://vk.ru/wall-9513704_3738 ГБДОУ детский сад № 24 Курортного района СПб https://vk.com/wall-172084634_2243 ГБДОУ детский сад № 26 Курортного района СПб https://vk.ru/wall-122957134_4306 ГБДОУ детский сад № 27 Курортного района СПб «Эрудит» https://vk.ru/wall-205399016_3113 ГБДОУ детский сад № 29 Курортного района Санкт-Петербурга https://vk.com/gbdou_29?w=wall-188288140_1835 Дошкольное отделение ГБОУ школа №69 https://vk.com/club201983963?w=wall-201983963_1268 -
Мастер – класс «Кейс технологии на уроках информатики»
9 апреля 2026 года в школе №324 состоялся районный мастер-класс для учителей информатики «Кейс технологии на уроках информатики» по теме «Расчеты в электронных таблицах MS Excel «Оптимизация расходов потребляемой воды», который провела Андрианова Виктория Владимировна, учитель информатики ГБОУ СОШ №324.
Цель мероприятия — познакомить педагогов с технологией «кейса» и с инструментами, которые направлены на развитие у выпускников 9-х классов навыков работы с данными, представленными в виде электронных таблиц, а так же самоконтроля и взаимоконтроля учащихся при выполнении приёмов работы с табличными данными при подготовке к ОГЭ по информатике.
Данное мероприятие проводилось в рамках районного методического объединения учителей информатики Курортного района « Подготовка учащихся к ГИА в 2025-2026 учебном году. Проблемные задания» и в рамках направления «Лучшие практики педагогов Курортного района».
Виктория Владимировна представила презентацию своего опыта работы по данной теме, в которой сделала акценты на использование своих практик для подготовки обучающихся к ОГЭ по информатики.
Содержание мастер-класса было тесно связано с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (ФГОС ОО):
- формирование предметных УУД: анализ и обработка информации, работа с данными, представленными в виде электронных таблиц;
- развитие метапредметных УУД: навыки анализа и критического мышления, коммуникативные навыки, способность самостоятельно проявлять необходимые знания для решения ситуационной проблемы, работа в группе;
- — личностные результаты: формирование интереса к познанию, воспитание информационной культуры, внимательность, усидчивость.
Программа мастер-класса представляла собой теоретическую и практическую части, обеспечивая целостное погружение участников в процесс работы.
В ходе мастер-класса педагоги получили инструментарий, позволяющий эффективно реализовать данный кейс в повседневной практике преподавания предмета. В заключении педагоги обменялись мнениями об эффективности использования данных методов и приемов деятельности работы с электронными таблицами MS Excel на уроках информатики и при подготовке обучающихся к ОГЭ.
-
Физика — это не страшно, а интересно!
25 марта на базе школы № 324 Курортного района Санкт-Петербурга прошел районный практикум «Подготовка к ОГЭ по физике». Основная цель мероприятия — систематизация знаний и отработка практических навыков, необходимых для успешной сдачи экзамена.
Участниками мероприятия стали учащиеся 9-х классов района, выбравшие физику в качестве экзамена на ОГЭ. Событие объединило 7 команд (34 человека) из 5 школ нашего района: №324, 435, 466, 556, 433. Программа, максимально приближенная к реальным испытаниям, состояла из трёх ключевых этапов:
- Выполнение лабораторных работ. Участники с помощью измерительных приборов проводили опыты, соответствующие спецификации ОГЭ.
- Решение расчетных задач. Командный формат позволил ребятам совместно находить решения сложных физических задач, требующих применения математического аппарата.
- Решение качественных задач. В заключительной части практикума учащиеся представляли развернутые ответы на вопросы, требующие логического объяснения физических явлений на основе фундаментальных законов физики.
В перерыве между этапами для участников была организована экскурсия, в ходе которой гости познакомились с образовательным пространством и историей школы №324.
Педагоги отметили, что такой формат взаимодействия способствует снятию психологического напряжения перед экзаменами и повышает мотивацию к изучению точных наук. Подобные встречи помогают выпускникам не только проверить свои знания, но и почувствовать уверенность в своих силах перед ОГЭ.
Желаем всем ребятам уверенности и отличных результатов на экзаменах!
-
Мастер-класс «Текст и образ: создаём географический коллаж»
18 марта 2026 года в школе №434 состоялся районный мастер – класс «Текст и образ: создаём географический коллаж», который проводила Горбунова Екатерина Павловна, учитель географии.
Цель мероприятия — познакомить педагогов с инструментами, которые направлены на развитие у школьников навыков работы с текстом и визуальной информацией через создание тематических коллажей географических и исторических достопримечательностей материков (7 класс).
Данное мероприятие проводилось в рамках районного методического объединения учителей географии Курортного района и в рамках направления «Лучшие практики педагогов Курортного района».
Екатерина Павловна представила презентацию свое опыта работы по данной теме, в которой сделала акценты на использование своих практик для подготовки обучающихся к ОГЭ по географии.
Содержание мастер-класса было тесно связано с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (ФГОС ОО):
— формирование предметных УУД: анализ и обработка информации, создание презентационных материалов;
— развитие метапредметных УУД: коммуникативные умения, работа в группе;
— личностные результаты: формирование интереса к познанию, творческое мышление.
Программа мастер-класса представляла собой теоретическую и практическую части, обеспечивая целостное погружение участников в процесс работы с текстовой информацией на уроках географии и при подготовке учащихся к ОГЭ. Екатерина Павловна представила работы в формате коллажей ( мини проекты) обучающихся 7 класса, созданные в рамках урока.
В ходе мастер-класса педагоги получили инструментарий, позволяющий эффективно реализовать идеи ФГОС в повседневной практике преподавания предмета. В заключении педагоги обменялись мнениями об эффективности использования данных методов и приемов деятельности работы с текстовой информацией на уроках географии.
-
Районный чемпионат по финансовой грамотности 2025/2026
С 1 по 15 марта 2026 г. в Курортном районе Санкт-Петербурга проходил районный этап Всероссийского Чемпионата по финансовой грамотности среди учащихся 6-11 классов.
Районный этап Чемпионата года стал четвертым состязанием подобного рода для учащихся образовательных учреждений Курортного района. Его организатором выступили методисты ГБУ ИМЦ Курортного района Санкт-Петербурга и педагоги образовательных учреждений ГБОУ№324, 435, 450.
В этом году чемпионат первый раз проходил в очном режиме на базе школы № 324. В чемпионате приняли участие 4 команды. Главным ведущим чемпионата являлась Марина Владимировна Чернова, федеральный эксперт ВЧФГП, учитель обществознания гимназии № 278 имени Б.Б. Голицына Адмиралтейского района Санкт Петербурга.
В течение двух дней 11 и 13 марта 2026 года в зале школьной библиотеки школы № 324 развернулись коммуникативные бои (публичная защита своего решения кейса и умение вести диалог) и финансовые бои (мозговые штурмы по решению финансовых задач).
Игры были очень интересными. Ребята смогли отточить не только знания в области финансовой грамотности, но и навыки публичного выступления, ведения дискуссии. Каждое выступление строго оценивалось компетентным жюри, в состав которого вошли учителя обществознания и финансовой грамотности.
По результатам кубка коммуникативных боев:
— в Лиге U15:1 место — команда школы №450 «ЗАО «Миллионер»; 2 место – команда школы №324 «Эрудиты»;
— в Лиге U18: 1 место – команда школы №435 «Остаток на парте»; 2 место – команда школы №324 «Алгоритм успеха».
По результатам финансовых боев:
— в Лиге U15:1 место — команда школы №324 «Эрудиты»; 2 место – команда школы №450 «ЗАО «Миллионер»;
— в Лиге U18: 1 место – команда школы №435«Остаток на парте»; 2 место – команда школы №324 «Алгоритм успеха».
По итогам районного этапа ВЧФГ определились 2 команды — победительницы, которые будут представлять Курортный район на городских соревнованиях во второй половине апреля 2026 года:
• Лига15 – команда школы №324, руководитель Мангутова М.Р.
• Лига18 – команда школы №435, руководитель Коняхина К.М..
Поздравляем обе команды с лучшим результатом в районном этапе Чемпионата и желаем достойно представить Курортный район на региональном уровне!
-
Начинаются этапы VI Международной олимпиады по финансовой безопасности
Для школьников и студентов стартуют тематические уроки «Финансовая безопасность».
Уроки, ежегодно открывающие очередной олимпиадный цикл, служат значимым этапом погружения в тематику Олимпиады, помогают заранее познакомиться с ключевыми понятиями, актуальными рисками и логикой конкурсных заданий. Материалы Урока доступны не только участникам Олимпиады, но и всем заинтересованным вопросами финансовой безопасности.
В 2026 году темой Урока выбрана «Темная сторона искусственного интеллекта».
Наряду с возможностями, развитие искусственного интеллекта несет новые риски, связанные с финансовым мошенничеством. Урок позволит сформировать понимание этих угроз и навыков осознанного взаимодействия с ИИ.
Ребятам расскажут о применении ИИ в мошеннических схемах, создании поддельных сообщений, сайтов и звонков от «роботов», подмене личности при помощи технологии deepfake, защите персональных данных, а также о формировании цифрового следа пользователя в сети Интернет.
Тематические уроки пройдут на базе образовательных организаций в регионах России и зарубежных странах.
Дополнительная информация об Олимпиаде размещена на сайтах:
-
Итоги конкурса методических разработок «Педагогическая палитра»
Завершился конкурс методических материалов педагогов дошкольных образовательных учреждений Курортного района Санкт-Петербурга «Педагогическая палитра».
Целью конкурса стало выявление лучших образовательных практик развития и воспитания детей раннего и дошкольного возраста, практик работы с одарёнными детьми, опыта просвещения родителей в дошкольных образовательных организациях.
По итогам конкурсных мероприятий определились победители и лауреаты конкурса.
В номинации 1 «Лучшие практики воспитания и обучения детей раннего и дошкольного возраста»:
Диплом победителя: Рузяк Наталья Александровна, ГБДОУ сад № 29 Курортного района Санкт-Петербурга, методическое пособие «Комплект методических пособий для развивающей предметно-пространственной среды подготовительных групп».
Лауреаты:
— Шатилина Елена Валерьевна, ГБДОУ детский сад № 15 Курортного района Санкт-Петербурга, сценарий «Юный турист»;
— Лепехина Анастасия Дмитриевна, ГБДОУ детский сад № 30 Курортного района СПб, образовательный проект «Использование технологии «Кроссене» в образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста»;
— Опарина Ирина Петровна, Федорова Антонина Валерьевна, ГБДОУ детский сад № 27 Курортного района СПб «Эрудит», сценарий военно-патриотического мероприятия в детском саду «Зарница» 5-7 лет;
— Спирова Маргарита Сергеевна, Евдокимова Екатерина Владимировна, ГБДОУ детский сад № 19 Курортного района СПб, наглядное пособие «Тайны морских глубин».
В номинации 2 «Лучшие практики развития одарённых детей»:
Диплом победителя: Зеленцова Ольга Александровна, ГБДОУ детский сад № 19 Курортного района СПб, авторские развивающие игры «Игровые методики в развитии пространственных представлений у одаренных детей дошкольного возраста».
В номинации 4 «Лучшие практики поддержки и адаптации детей-мигрантов в дошкольной образовательной организации»:
Лауреат: Минаева Юлия Михайловна, Теребова Елена Викторовна, Пяткова Олеся Сергеевна, ГБДОУ детский сад № 19 Курортного района СПб, методические материалы «Родительский клуб как форма эффективной социальной интеграции семей детей-мигрантов в образовательную среду ДОУ».
В номинации 5 «Педагог, семья, общество: результативные практики взаимодействия»:
Диплом победителя: Дадашева Татьяна Сергеевна, ГБДОУ детский сад № 29 Курортного района Санкт-Петербурга, модель «Семья. Общество. Развитие: система интегративного взаимодействия в современном детском саду».
Лауреаты:
— Лацинникова Виктория Сергеевна, Асирекулова Анастасия Сергеевна, ГБДОУ детский сад №13 комбинированного вида Курортного района СПб, образовательный проект «Флэш-фестиваль «Семейный калейдоскоп»;
— Власова Екатерина Николаевна, ГБДОУ детский сад № 23 Курортного района СПб, сценарий мероприятия «Помню. Забочусь. Берегу.».
В номинации 6 «Лучшие практики просвещения родителей в дошкольной образовательной организации»
Диплом победителя: Гусейнова Дигмара Тагировна, Макаренко Ирина Михайловна, Верест Ольга Сергеевна ГБДОУ детский сад № 26 Курортного района СПб, методические материалы, рекомендации, Проект «Народы России».
Лауреаты:
— Мартыненко Ирина Геннадьевна, ГБДОУ детский сад № 19 Курортного района СПб, образовательный проект «Путешествие по зимним сказкам»;
— Петрова Евгения Игоревна, Баранова Елена Арсеновна, ГБДОУ детский сад № 25 Курортного района Санкт-Петербурга «Умка», методические материалы, «Фотокросс с элементами тимбилдинга «Фото-вызов: папа в кадре»
