В Курортном районе стартовал ежегодный районный конкурс педагогических достижений.
Конкурс проводится по следующим номинациям:
«Педагогические надежды»
«Учитель-предметник»
«Воспитатель ДОУ»
«Служба сопровождения»
«Организатор воспитательной работы»
«Педагог-наставник»
Основным конкурсным испытанием остаются урок, занятие, внеурочное мероприятие показывающие формы, методы, приемы живой работы с детьми. Конкурсанты должны продемонстрировать методическую и психолого-педагогическую компетентность, знание предмета на современном уровне, умение проанализировать свою работу и оценить реально развернувшуюся учебную ситуацию.
Торжественная церемония награждения Всероссийской премии педагогического сообщества «Лидер Сферума» состоялась в Москве 7 февраля 2026 года. В ней приняли участие педагоги из всех регионов России. Образовательная платформа Сферум наградила педагогов, активно участвующих в развитии цифровизации образования и сервиса.
Дактор Мария Валериевна, ГБОУ НОШ № 437, заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы №611 Курортного района была приглашена на Торжественную церемонию награждения и награждена Дипломом «Лидер Сферума 2026» в номинации «Душа сообщества».
С 2024 г. заместитель директора по учебно-воспитательной работе Дактор Мария Валериевна является членом Всероссийского профессионального сообщества «Лидеры Сферума», в рамках деятельности сообщества Мария Валериевна участвует в апробации новых инструментов и сервисов платформы, проводит методические консультации для пользователей платформы.
Пятилетний опыт работы по использованию ИКОП «Сферум» в школе позволяет сделать вывод, что данная платформа предлагает широкий спектр возможностей для образования. Она объединяет в себе различные инструменты и приложения, позволяющие осуществлять онлайн-обучение, создавать интерактивные учебные материалы, проводить дистанционные занятия и участвовать в образовательных проектах. Основное преимущество «Сферума» заключается в его гибкости и адаптивности к разным потребностям пользователей.
Важным аспектом использования информационно-коммуникационной платформы «Сферум» является ее безопасность. Платформа обеспечивает защиту данных и конфиденциальность информации, что является особенно важным в современной цифровой среде.
В ежегодном городском конкурсе «Школа здоровья Санкт-Петербурга» в 2026 году Курортный район представляла № 447. Проделанная работа позволила коллективу пройти 2 тур и выйти на защиту проектов (3 тур), который проходил на базе АППО 11 февраля 2026 года. Команда службы здоровья во главе с директором школы Маркушевой Майей Борисовной достойно выступила на защите. Уже в марте будут подведены итоги конкурса!
10 февраля 2026 года в ГБОУ СОШ № 435 прошёл районный мастер-класс, посвященный эффективному использованию здоровьесберегающих технологий во внеурочной деятельности обучающихся. Представляла опыт работы Екатерина Владимировна Штиф, учитель начальных классов, организатор воспитательной работы 435-й школы. Гостями и непосредственными участниками мероприятия стали учителя начальных классов и педагоги дополнительного образования школ Курортного района. Участники получили ценные рекомендации и практические советы, которые смогут применить в своей работе для повышения эффективности учебно-воспитательного процесса и дальнейшего сохранения здоровья школьников. Данное событие стало примером сотрудничества педагогического сообщества учителей начальных классов в целях улучшения качества образовательного процесса и укрепления здоровья подрастающего поколения.
5 февраля 2026 года состоялась районная видеоконференция на платформе «Пеликан» по защите дистанционных проектов Регионального конкурса «Я познаю мир». Уже более 10 лет наш район принимает участие в этом конкурсе достаточно успешно.
28 января в ГБОУ СОШ № 324 Курортного района Санкт-Петербурга состоялись районные спортивные соревнования для педагогов дошкольного образования «Будь здоров, педагог!».
В мероприятии приняли участие девять команд из дошкольных учреждений района.
Победителями стали команды: ГБДОУ детский сад №23 – 1 место, ГБДОУ детский сад №27 – 2 место, ГБДОУ детский сад № 25 – 3 место. Благодарности от организатора мероприятия были вручены всем участникам соревнований.
27 января 2026 года в школе №324 состоялся районный мастеркласс «Элементы, методы и приемы развития исследовательской деятельности обучающихся в процессе изучения географии», который проводила Дамения Наталья Сергеевна, учитель географии ГБОУ СОШ №324.
Цель мероприятия — познакомить педагогов с инструментами, которые помогут вовлечь учащихся в исследовательскую деятельность и развить у них навыки анализа, синтеза информации и самостоятельного познания на уроках географии.
Данное мероприятие проводилось в рамках районного методического объединения учителей географии Курортного района и в рамках направления «Лучшие практики педагогов Курортного района». Присутствовали учителя географии №324, 433, 434, 466, 545, ГБУШИ.
Содержание мастер-класса, посвящённого элементам, методам и приёмам развития исследовательской деятельности обучающихся в процессе изучения географии тесно связано с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (ФГОС ОО). Методология, представленная на мастер-классе, была направлена на развитие компетенций, предлагая педагогам современные стратегии интеграции исследовательской деятельности на уроках географии. В ходе мастер-класса педагоги получили инструментарий, позволяющий эффективно реализовать идеи ФГОС в повседневной практике преподавания предмета.
Программа мастер-класса представляла собой теоретическую и практическую части, обеспечивая целостное погружение участников в процесс организации исследовательской деятельности на уроках географии. Участники мастер-класса работали в мини – группах по выполнению практических работ на темы: анализ картографических источников; классификация и систематизация информации; аналитическая оценка найденных сведений; логическое обоснование сделанных выводов.
В заключении педагоги обменялись мнениями об эффективности использования данных методов и приемов при организации исследовательской деятельности не уроках географии.
20 января 2026 года на базе школы №435 Курортного района состоялся практико-ориентированный семинар «Использование возможностей УБ ЦОК (ФГИС Моя школа) в работе учителя при организации образовательной деятельности».
Присутствовали педагоги из 12 школ района: №324, 434, 435, 437, 442, 450, 466, 541, 545, 556, 611, 69.
УБ ЦОК — это сервис, предоставляющий бесплатный доступ к верифицированному образовательному контенту для преподавателей и обучающихся на Едином портале государственных и муниципальных услуг. Универсальная библиотека ЦОК представляет собой онлайн-библиотеку, включающую учебники, учебно-методические рекомендации, видео-уроки и для педагогов и обучающихся. Современные образовательные вызовы требуют новых решений. УБ ЦОК — не просто хранилище материалов, а мощный инструмент, способный: повысить эффективность работы школ через доступ к качественным учебным ресурсам; упростить работу педагогов за счет готовых цифровых материалов.
Цель семинара: повышение квалификации педагогов в области использования универсальной библиотеки цифрового образовательного контента (УБ ЦОК).
Главными задачами семинара являлись:
1. ознакомление с возможностями и методами применения УБ ЦОК в учебном процессе;
2. опыт методического сопровождения педагогов по внедрению УБ ЦОК в образовательный процесс школы;
3. обмен передовым опытом среди среди участников семинара в области использования контента библиотеки в образовательной деятельности
Леухина Елена Владимировна, методист ГБУ ИМЦ Курортного района, рассказала о возможностях библиотеки для учителя и учащегося и представила данные Федерального мониторинга по использованию контента УБ ЦОК по школам Курортного района.
Дактор Мария Валерьевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, ГБОУ НОШ №437 и Бурда Валентин Васильевич, учитель физики школы №435 и ответственный за внедрение УБ ЦОК, рассказали о построении работы по методическому сопровождению педагогов и оказание технической поддержки.
Об использование возможностей применения контента ГлобалЛаб на уроках ИЗО и в проектной деятельности в своей презентации рассказала Шмидт Ольга Рихардовна, учитель ИЗО, школы №466.
Евтишенкова Анна Александровна, учитель начальных классов, школы №437 в своем докладе сделала акценты на большое разнообразие качественных материалов библиотеки, которое помогает учителю осуществлять дифференцированное обучение и облегчает подготовку к урокам и проверку заданий.
Итоги семинара:
обмен опытом в формате лучших педагогических практик образовательных учреждений Курортного района по использованию контента УБ ЦОК в образовательном процессе школы и методическому сопровождению педагогов,
трудности, с которыми сталкиваются педагоги при работе с системой: инфраструктурные ограничения (нестабильный интернет, недостаточная оснащённость кабинетов), сложности с авторизацией, необходимость адаптации к новому интерфейсу.
В образовательном пространстве района дан старт одному из самых значимых профессиональных событий — ежегодному Конкурсу педагогических достижений. Это мероприятие традиционно становится не просто смотром талантов, но и площадкой для серьезного методического диалога.
Конкурсное движение сегодня — это мощный стимул для самосовершенствования и повышения квалификации. Участие в подобных испытаниях позволяет специалистам взглянуть на свою ежедневную практику под новым углом, систематизировать накопленный опыт и получить объективную оценку профессионального сообщества.
Программа конкурса традиционна: от «Педагогических надежд» до «Учителя-предметника» и «Службы сопровождения». Такой охват позволяет каждому специалисту найти свою нишу.
Для молодых педагогов — это уникальная возможность проявить себя и заявить о своем потенциале, а для опытных учителей — возможность поделиться лучшими наработками и транслировать передовой опыт коллегам.
Прием заявок открыт. Пусть этот конкурс станет точкой профессионального роста для каждого участника!
